ما هي أهداف الدراسة بالشعبة؟ تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا شعبة العلوم الاقتصادية إلى: كيف يتم التوجيه إلى شعبة العلوم الاقتصادية؟ يوجه إلى شعبة العلوم الاقتصادية والتدبير تلاميذ الجدوع المشتركة التالية : ما هي المؤهلات المطلوبة بالشعبة؟ للاطلاع على المؤهلات المطلوبة لباقي الشعب والمسالك الضغط على الرابط بالموقع هنا كيف يمكن تغيير التوجيه بشعبة العلوم الاقتصادية؟ […]
أهداف الدراسة تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا شعبة العلوم التجريبية إلى: المؤهلات المطلوبة بالشعبة التوجيه إلى شعبة العلوم التجريبية يوجه إلى شعبة العلوم التجريبية بمختلف خياراتها المتعلمات والمتعلمين بـ: الاختيارات الدراسية والتكوينية بعد السنة الأولى المواد الدراسية والحصص الأسبوعية والمعاملات بسلك الباكالوريا علوم تجريبية إعادة التوجيه لكل متعلم الحق في تغيير التوجيه إذا تبين له أنه
أهداف الدراسة بالسلك تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا شعبة الفنون التطبيقية إلى: التوجيه إلى الشعبة يوجه إلى الشعبة المتعلمات والمتعلمين بـ : المؤهلات المطلوبة لشعبة الفنون التطبيقية تغيير التوجيه لكل متعلم تغيير التوجيه إذا تبين له أنه لم يحسن الاختيار أو لم يستطع المسايرة ، لذا عليه ان يعبء طلب إعادة التوجيه عبر فضاء التلميذ بمنصة
أهداف الدراسة تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا شعبة العلوم و التكنولوجيات إلي: التوجيه إلى شعبة العلوم والتكنولوجيات يوجه إلى مسلك العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية ومسلك العلوم التكنولوجيات الكهربائية المتعلمات والمتعلمين بـ المؤهلات المطلوبة بالشعبة الحصص الأسبوعية والمعاملات بالسنة الأولى من سلك الباكالوريا شعبة العلوم والتكنولوجيات الآفاق الدراسية والتكوينية بعد الباكالوريا العلوم والتكنولوجيات
أهداف الدراسة تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا شعبة الآداب والعلوم الإنسانية إلى: تعميق التكوين اللغوي والأدبي والثقافي لدى التلميذ: تقوية قدرات التلميذ التواصلية شفويا وكتابيا إكساب المتعلم مهارات في مجال النقد والتحليل إكساب المتعلم معارف أساسية في العلوم الإنسانية. التوجيه إلى شعبة الآداب والعلوم الإنسانية يوجه إلى شعبة الآداب والعلوم الإنسانية المتعلمات والمتعلمين بـ: الجذع المشترك للآداب
أهداف الدراسة تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا علوم رياضية إلى: المؤهلات المطلوبة بالشعبة التوجيه إلى شعبة العلوم الرياضية يوجه إلى شعبة العلوم الرياضية المتعلمات والمتعلمين بـ: الاختيارات الدراسية والتكوينية بعد السنة الثانية بكالوريا . شعبة العلوم الرياضية المواد الدراسية والحصص الأسبوعية والمعاملات إعادة التوجيه المؤسسات العمومية للتعليم العالي وتكوين الأطر والتكوين المهني المفتوحة في وجه حاملي
يعتمد نظام التدريس بشعب ومسالك البكالوريا المهنية على تعليم عام يتم بالثانويات التأهيلية المحتضنة للمسلك المهني، بينما تدرس المواد المهنية بمراكز التكوين التابعة للمؤسسات والقطاعات الشريكة بالإضافة إلى التداريب التي تتم بوحدات الإنتاج التابعة للمقاولات . تحضير الباكالوريا المهنية يتم تحضير البكالوريا في سلكين: 1- سلك الجدوع المشتركة المهنية: 2- سلك الباكالوريا المهنية: التوجيه إلى
ماهي أهداف الدراسة بهذه الشعبة؟ تهدف الدراسة بسلك الباكالوريا تعليم أصيل إلى: البرنامج الدراسي بشعبة التعليم الأصيل يرتكز التعليم بهذه الشعبة على المواد الأساسية التالية: » المواد الإسلامية؛ » مواد اللغة العربية؛ » التاريخ – الجغرافيا – التربية الوطنية – الحضارة الإسلامية؛ » الفلسفة و الفكر الإسلامي؛ » المواد العلمية؛ » اللغات؛ » الترجمة – التربية البدنية. المؤسسات العمومية للتعليم العالي وتكوين
تقديم في إطار تنويع وتوسيع العرض التربوي بالتعليم الثانوي الإعدادي، وانسجاما مع التوجهات الوزارية الرامية إلى خلق تلاؤم أكبر بين النظام التربوي والمحيط الاقتصادي، ونظرا لما يكتسيه مجال التكوين المهني من أهمية بالغة في تحقيق هذه الملائمة، تم إحداث مسار مهني بالتعليم الثانوي الإعدادي باعتماد مجموعة من التخصصات والتي تستجيب لحاجيات المتعلمات والمتعلمين، وكذا للقطاعات
يمكن للمتعلمات والمتعلمين بالسنة الثالثة ثانوي إعدادي التوجيه إلى السلك الثانوي التأهيلي أو إلى التكوين المهني: السلك الثانوي التأهيلي تستغرق به الدراسة ثلاث سنوات (3)، سنة واحدة بسلك الجذوع المشتركة وسنتين بسلك البكالوريا تختتم بنيل شهادة البكالوريا. ويختار المتعلم بعد الثالثة ثانوي إعدادي بين: ملاحظة مهمة: يمكن للمتعلمات والمتعلمين الرياضيين الموهوبين المنتمين لمختلف الجمعيات والنوادي
بطاقات توصيف الاختبارات الكتابية لمبارة ولوج مسلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي، التخصص المزدوج وتخصص اللغة الأمازيغية بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين للإطلاع على البطاقة الوصفية للإمتحان يرجي زيارة الموقع التالي : موقع وزارة التربية الوطنية بطاقة وصفية
